信息与计算科学系2023年5月11日全体教师在理学楼A506会议室开展了一次集体备课和教学观摩活动。此次活动旨在探讨本专业未来的教学发展方向，并重点讨论了线上线下混合式教学改革的可能性。在会议中，韦超老师引领了一场热烈的讨论，关于将本专业的专业课程引入线上线下混合式教学的改革探索。老师们就这一改革进行了积极的交流和讨论，分享了各自的经验和观点，以期为教学改革提供更多有益的建议和方向。此外，章胤老师就《泛函...
2023-05-11为响应学院号召，进一步加强学风、考风、教风建设，营造风清气正、健康向上的育人环境，建设充满活力、积极向上、信念坚定的青年队伍。理学院统计学系于2023年5月9日召开“三风”建设座谈会，统计教师和学生代表参加会议。会上，统计学专业学生代表立足本班的学风建设情况，围绕良好学风的建立等方面进行交流探讨，积极发言，现场氛围热烈浓厚，充分展现了同学们敢于发现问题，积极探究问题，用心解决问题的良好风貌。统计系主...
2023-05-10为全面落实学校、学院关于进一步加强“三风”建设工作的文件精神，2023年5月8日晚上19：00点，理学院应用数学系在线上（腾讯会议：796696840）组织召开了“三风”建设学生座谈会，旨在进一步加强公共数学课三风建设，全面提高公共数学课教学质量。本次座谈会共有来自全校机械、电气、信息、材料、经管、建工、环化、车辆和理学院等各专业的19位学生代表参加。此外，理学院副院长胡林敏教授，理学院应用数学系陈爱红、姜宁、王艳...
2023-05-09大学物理承担着全校的大学物理公共必修课，在培养学生科学研究思维及思辨能力上有非常重要的作用。为强化师德师风建设，我系于2023年4月27日星期四上午8:30在新理学楼A508开展了“三风”（教风，学风，考风）建设集体学习，全系所有教师都参加了此次会议。大学物理系负责人王晓颖老师组织所有与会老师共同学习了《河北省高校基础教学组织建设评估指标体系（试行）》、《燕山大学本科教学工作规程》、《燕山大学本科教学事故认定...
2023-05-09为推进学院“课程思政”建设工作深入开展，使之与思政课同向同行，学院拟于2023年5月中旬（拟定于5月18日下午）在理学院举办理学院第七届“课程思政”教学设计竞赛。现将有关事宜通知如下:一、竞赛要求：1. 参赛对象：全校实施课程思政教学的在岗专任教师、实验教师。参赛教师教学业务熟练，效果良好，近五年主讲参赛课程两轮以上。2. 参赛要求：参赛教师应坚持正确价值导向，围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、...
2023-05-06为提高大学物理课程与思政课同向同行，提升协同育人实效，按照学校和学院关于“双向融合”教研活动的安排，2023年4月27日上午，大学物理系全体教师与马克思主义学院的思政教师刘伟、宋彩红在理学楼A508举行了联合备课和教学观摩教研活动。会议由《大学物理BII》课程思政示范课程项目负责人张素红主持，理学院副院长王明利全程参加了会议。教研活动在简短的相互介绍之后正式开始。首先系主任王晓颖老师从课程概述、教学模式、思...
2023-05-044月28日上午9点，实验中心在东区理学楼会议室组织了一次集体备课学习活动，培训由实验中心副主任赵志鹏主持，实验中心全体成员参加。首先，赵志鹏副主任总结了西校区实验课程开展进程，然后对即将进行的东校区大学物理实验进行布置，针对接下来要开展的实验项目进行了介绍，尤其是对于今年新采购的设备重点与大家进行讨论，选择合适的教学任务，统一考核要求。接下来，大家通过学习观看西南科技大学的大学物理实验课程关于光电...
2023-05-044月27日下午15：00点，在理学楼A301会议室，理学院应用数学系根据学校、学院的教学工作安排组织了全系教师参加的期中教学例会，并着重开展了“三风”（教风、学风、考风）建设专题学习，全系30多位教师参加了本次会议。首先，系负责人方汶铭向与会教师汇报了2023年春季学期开学以来的教学工作情况，部署了期中教学检查相关的具体工作，并从规范试卷存档、出题审核流程、师德师风建设、混合式教学情况和课程思政建设等方面进行了...
2023-05-04为全面提高公共数学基础课“课程思政”建设水平，理学院应用数学系联合马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部、马克思主义基本原理教研部、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部等3个教研部开展了“双向融合”联合备课和教学观摩教研活动。本次教研活动于2023年4月27日下午在理学楼A301会议室举行，理学院应用数学系陈爱红、李坦、王艳宁等30多位教师和马克思主义学院的刘伟、石敦国、王栋、李...
2023-05-04大学物理课程是高校中理工科类专业必修的一门基础课，学生通过该课程的学习能够理解并熟悉自然界物质的结构、性质、相互作用及其运动的基本规律，从而为后继专业课程的学习奠定必要的物理基础知识。这门课有着科学性强、覆盖面大、包容性广等特点，是开展课程思政的良好载体和平台。为提升我系教师“课程思政”的教学能力，理学院大学物理系全体教师于2023年4月13日星期四下午2:30在新理学楼A407举行了课程思政集体备课。大学物...
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