经过充分的准备，2023年11月14日上午第三节，在东校区第四教学楼303教室，一场由理学院大学物理系与马克思主义学院共同举行的大学物理课程思政公开课和共上一门课教研活动如期开展。马克思主义学院思政课教师刘伟、宋彩红和大学物理系部分教师全程参与了活动。课上，张素红老师讲授了第三模块静电场中的导体内容的知识点梳理和重点强化、难点解析。突出了归纳、反证等科学方法的应用；融入了“富兰克林的科学家精神”、“事物都...
2023-11-152023年11月10日，燕山大学理学院应用数学系在实训楼4-404进行了高等数学AI公开课教研活动。此次活动主要分为两个部分，一是深入讲解分部积分法的理论知识，二是介绍中国近代科学先驱——李善兰的生平、成就以及科学精神。课上，李坦老师对《高等数学》上册第四章第三节分部积分法这一节的理论知识进行了深入的讲解。他强调了分部积分法在解决某些类型的不定积分问题中的重要性，并详细解释了如何运用这一方法来求解问题。通过具...
2023-11-152023年11月2日下午14：30，应用数学系和马克思主义学院教师在理学楼A508开展了“双向融合”联合备课和教学观摩教研活动。首先，应用数学系党支部书记王艳宁介绍了本次活动的目的和意义，对马克思主义学院教师的光临表示欢迎和感谢，介绍了与会的思政课教师刘伟、石敦国、李忠华、王栋和宋彩红老师。之后，李坦老师讲授了高等数学AI课程思政典型案例、介绍了案例的优化以及共上一门课等情况，王艳宁老师就概率论与数理统计B课程...
2023-11-1411月9日下午，大学物理系教师在理学院A楼407开展了集体备课活动，全系教师针对热力学第二定律进行了深入探讨。热力学第二定律是热力学基本定律之一，它阐述了热力学过程的方向性，对科学研究和工程应用具有重要意义。为了更好地传授这一重要知识，全系教师在集体备课中，对热力学第二定律的基本原理、公式推导和实际应用等方面进行了全面梳理。在备课过程中，大家观看了清华大学安宇教授讲授的热力学第二定律部分教学视频，视频...
2023-11-13为进一步推进实验教学的“三风”建设，提高教学质量，2023年11月9日上午，理学院实验中心组织开展了一场以“三风建设”为主题的学习会。会议由实验中心主任徐天赋主持，实验中心全体教师参加。会上，徐天赋根据实验中心“三风”建设进展及本学期教学情况，布置了后续的工作安排，强调教师上课师德教学态度和教学方法，倡导严谨治学、以身作则的教风，鼓励教师积极探索新的教学模式和教学方法，注重培养学生的实践能力和创新思维...
2023-11-13为进一步加强 “三风建设”，增进师生了解，倾听学生心声，回应学生关切，促进师生之间的交流，营造风清气正的育人环境。2023年11月5日，实验中心就《大学物理实验》授课情况与西校区学生代表开展师生座谈活动。参加活动的教师与学生代表采取回避措施，无实际授课关系。座谈会上，学生代表畅所欲言，分享了自己在实验过程中的心得体会和遇到的问题。他们表示，通过实验课程的学习，不仅加深了对物理知识的理解，还提高了自己的...
2023-11-13为进一步深化大学物理课程思政建设，提升教师课程思政教学能力和教学效果，并探讨如何开展“共上一门课”联合授课活动，11月2日下午，理学院大学物理系联合马克思主义学院在理学楼A508开展了“双向融合”联合备课教研活动。马克思主义学院刘伟、宋彩红、王栋、石敦国、李忠华，大学物理系王晓颖、曹立朋、丁喜峰等多位教师参加。活动由物理党支部书记张素红主持。张素红首先介绍了本次活动内容和目的，对马克思主义学院教师的参...
2023-11-03各位老师：为了促进教师之间的相互学习、观摩研讨，提升教师整体授课水平，推动我系教学质量的提升，我系决定近期举行校内公开课教研活动，现将有关时间、地点以及授课教师等相关信息通知如下。时间地点授课教师授课内容2023.11.3 5-6节西二204王晓颖循环过程2023.11.7 1-2节四教303张素红电势2023.11.10 3-4节里B201曹立朋热力学第一定律理学院大学物理系2023年11月3
2023-11-03为切实提高实验中心集体备课的规范性，更好地保障教学质量，9月19日上午，理学院实验中心以本学期“金属比热容测定实验”为切入点开展教学观摩活动，本次活动由实验中心副主任赵志鹏主持，实验中心全体教师参加。活动开始，赵志鹏表示，对于本学期各实验的讲解除了保持老师们一贯严谨认真的教学理论外，还应仔细打磨讲课稿，用词、用语力求精准，突出各实验室的实验项目特色、各仪器的主要功能以及服务的专业主体，并按要求开展...
2023-11-02在2023年10月19日下午，理学院信息与计算科学系在西二401教室举行了集体备课和线上线下混合式教学交流活动。系主任韦超主持了此次活动，旨在分享和交流本学期本科教学的运行情况，以及深入探讨线上线下混合式教学方法在课程中的应用。马旭老师和任福全老师分别就偏微分方程数值解和模式识别等课程的教学经验进行了详细分享，阐述了线上线下混合式教学在实践中的优势和成果。这种教学模式使学生能更好地将理论知识与实践能力结合...
2023-11-02地址：河北省秦皇岛市海港区河北大街西段438号 燕山大学理学院版权所有
邮编：066004 联系电话：0335-8057027
登录