为扎实做好期末教学复盘，精准掌握学生学习体验，持续提升大学物理实验课程教学质量，2026年10月28日上午，实验中心组织召开大学物理实验课程期末师生座谈会。实验中心副主任赵志鹏、任课教师代表王锁明出席会议，25级信息与计算科学专业、软件工程专业学生代表参加座谈，面对面交流课程学习感受，收集意见建议。

座谈会上，赵老师首先介绍本次座谈的目的，阐明大学物理实验作为理工科基础实践课程，在培养学生科学素养、动手操作能力与探究思维方面的重要作用，鼓励同学们立足课堂实际，坦诚交流、畅所欲言，真实反馈课程学习中的困难与想法。

交流环节，各班学生代表依次发言，结合一学期实验学习经历，围绕实验仪器、课程设置等方面提出意见。学生代表也结合自身学习情况，提出了仪器维护、实验预习指导、项目难度分层等合理化建议。针对同学们提出的问题，赵老师与王老师认真记录、逐一回应、现场答疑。同时，老师们也欢迎同学们在后续实验学习中持续反馈问题，搭建常态化沟通渠道。

最后，赵老师作总结讲话，对同学们积极建言献策表示感谢。他指出，学生的真实反馈是实验教学持续改进的重要依据，实验中心将梳理汇总本次座谈会意见，建立问题清单，逐项落实整改，持续优化实验条件、完善教学设计，不断提升大学物理实验教学实效，更好助力学生夯实物理基础、锻炼实践创新能力。

本次期末师生座谈会搭建起高效的师生沟通桥梁，打通教学反馈渠道，为下一阶段大学物理实验课程优化、实验室建设和教学改革明确了方向。