为推进学院“课程思政”建设工作深入开展,使之与思政课同向同行,学院拟于2023年5月中旬(拟定于5月18日下午)在理学院举办理学院第七届“课程思政”教学设计竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛要求:
1. 参赛对象:全校实施课程思政教学的在岗专任教师、实验教师。参赛教师教学业务熟练,效果良好,近五年主讲参赛课程两轮以上。
2. 参赛要求:参赛教师应坚持正确价值导向,围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,将政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等思政内容融入课程教学,找准切入点和立足点,精心设计参赛作品,使课程教学与思政教育有机融合,避免“硬融入”和“两张皮”。
3. 参赛名额:各系、室按照分配名额推荐参加院级初赛的教师。
名额分配表
 
  
   
    | 序号 | 单位(专业或系室) | 参赛名额 | 
   
    | 1 | 应用数学系 | 1 | 
   
    | 2 | 统计学系 | 1 | 
   
    | 3 | 信息与计算科学系 | 1 | 
   
    | 4 | 应用物理系 | 1 | 
   
    | 5 | 物理系 | 1 | 
   
    | 6 | 实验中心 | 1 | 
   
    | 7 | 大学物理系 | 1 | 
   
    | 合计 | 7 | 
  
 
 
  请各系于5月10日前将确定参赛人名单告知教务科
 
二、竞赛安排
时间拟定于2023年5月18日下午。 
评委分别根据参赛教师提交的教学设计以及现场表现和陈述答辩情况评议和打分,按照打分结果确定各组一、二、三等奖获奖名单,学院将对获奖者择优推荐参加学校课程思政教学竞赛复赛。请各系、室广泛动员、周密组织,选拔出优秀教师参赛。
三、材料要求
参赛教师应提交如下初赛材料:
1、答辩的PPT
2、参赛课程的教学设计,主要包含以下7方面内容:
(1)课程教学大纲;
(2)课程简介及课程思政系统化设计思路;
(3)课程思政教学内容及实现方式;
(4)课程思政典型案例;
(5)课程思政建设成效;
(6)学生反馈;
(7)教学反思。
参赛材料务必于2023年5月15日前提交。
理学院
2023年5月6日