本科教学

信息与计算科学专业

时间:2021-03-02 点击:




学制:4 年

培养目标:

本专业培养学生具有良好的数学素养,掌握计算数学和大数据科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,具有运用所学专业知识和熟练的计算机技能解决实际问题的能力,能在计算数学、应用数学、大数据建模、大数据分析、信息处理等领域和教育、经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的高级专门人才。

培养要求:

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到严格的计算机技能训练,具备在信息与计算科学领域从事科学计算、大数据建模的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、信息与计算科学知识:能够将数学分析、高等代数、微分方程、计算方法、算法分析、数据分析等专业知识及专业软件用于解决科学研究中的复杂计算问题大数据建模分析问题;

2、问题分析:能够将信息与计算科学的基础理论知识用于调查(非)数值计算模型的评价,通过文献研究生活实践中的复杂问题,以获得有效结论;

3、设计/开发解决方案:能够应用信息与计算科学的基本原理和方法设计合理的(非)数值计算问题的方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、文化、安全等方面的问题;

4、研究:能够基于科学原理和方法进行模型建立,预测、模拟及优化分析方案,解决信息计算实践中的复杂问题;

5、使用现代工具:能够利用现代技术手段进行模型建立,预测、模拟及优化分析方案,解决信息计算实践中的复杂问题;

6、信息计算与社会:能够分析和评价设计方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响;

7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂(非)数值问题的专业计算实践对环境、社会可持续发展的影响;

8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在实践中理解并遵守信计职业道德和规范,履行责任;

9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

10、沟通:能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11、项目管理:能够将项目管理的原理和经济决策的方法用于调查分析方案设计、运行及管理;

12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力,能及时了解信息与计算科学学科最新理论、方法及国际前沿动态。

主干学科:

数学、计算科学、大数据科学、计算机科学

学位课:

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 A、体育、体测、数学分析、高等代数、数值逼近、数据结构

授予学位:

理学学士


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