为推进学院“课程思政”建设工作深入开展，使之与思政课同向同行，学院拟于2024年5月中旬（拟定于5月16日下午）在举办理学院第八届“课程思政”教学设计竞赛。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛要求：

1.参赛对象：全校实施课程思政教学的在岗专任教师、实验教师。参赛教师教学业务熟练，效果良好，近五年主讲参赛课程两轮以上。

2.参赛要求：参赛教师应坚持正确价值导向，围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，将政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等思政内容融入课程教学，找准切入点和立足点，精心设计参赛作品，使课程教学与思政教育有机融合，避免“硬融入”和“两张皮”。

二、竞赛安排

1.赛时间拟定于2024年5月16日下午。

2.现场评审，采用现场常演示和评委打分的形式进行。

（1）教师说课（5分钟）。参赛教师阐述参赛课程的教学设计思路与实施路径，着重说明教学过程中如何实现思政元素与专业教学内容有机融合。

（2）教学演示（12分钟）。参赛教师自选1个课堂教学节段进行现场教学演示。

（3）陈述答辩（3-5分钟）。现场评委进行提问，参赛教师做进一步陈述说明

评委分别根据参赛教师提交的教学设计以及现场表现和陈述答辩情况评议和打分，按照打分结果确定各组一、二、三等奖获奖名单，学院将对获奖者择优推荐参加学校课程思政教学竞赛复赛。请各系、室广泛动员、周密组织，选拔出优秀教师参赛。

三、材料要求

参赛教师应提交如下初赛材料:

1.答辩的PPT

2.参赛课程的教学设计 (附件1)。主要包含以下7方面内容：

（1）课程教学大纲。

（2）课程简介及课程思政系统化设计思路。

（3）课程思政教学内容及实现方式。

（4）课程思政典型案例。

（5）课程思政建设成效

（6）学生反馈

（7）教学反思。

参赛材料务必于2023年5月15日前提交。

理学院

2024年5月8日