学制：4年

培养目标：

本专业培养具有扎实的物理学基础理论、良好的数学基础、熟练的实验技能、系统的光信息和光电子知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，具备独立分析、解决问题的能力以及一定的科研能力和素质，具有团队精神和一定的组织管理能力、不断学习和适应专业技术发展的能力，具有创新精神和国际化视野，能够在光信息、光电子、微电子、微波等应用物理领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计或管理工作的复合型高级专门人才。

本专业毕业生毕业5年后，应掌握现代生产管理和技术管理的方法或具有独立承担较复杂项目的研究、设计等工作能力，能够独立解决比较复杂的理论和技术问题；熟悉本专业国内外发展现状和发展趋势；具有一定从事科学研究、技术开发的实践经验，或从事生产技术管理的实践经验，取得一定的研究成果或实用技术，能够吸收、采用国内外最新研究成果或先进技术，在提高研究、设计水平和提高经济效益方面取得一定成绩。

培养要求：

本专业学生主要学习物理学基础理论和光信息、光电子、微电子、微波等专业基本理论和基本知识；受到严格的物理学基础实验和专业基本实验技能的训练；接受物理学基础研究，应用技术研究和技术开发等工程技术能力的初步训练；具有良好的科学素养，以适应高新技术发展的需要；具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、工程知识：具有坚实的数学和物理学基础知识,掌握一定的光电信息与光电子技术的专业基础理论,具备基本的实验技能,能够应用所学知识和技能解决一些较复杂的工程问题；

2、问题分析：够通过文献调研、数学建模和运用物理学专业知识等对在实际生产和科学研究中遇到的复杂问题进行详细分析,给出有效结论；

3、设计/开发解决方案：根据复杂问题的分析结果，能够运用数学、计算机、物理学专业知识和技能等，设计针对相应问题的模型、工艺流程、元件或系统等解决方案；并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

4、研究：具有一定的科学研究素质和能力，能够基于科学原理和方法，对物理学领域的科学问题、相关工艺和设备等进行模拟、分析、解释、设计和改进等研究，并通过信息综合得到合理有效的结论；

5、使用现代工具：具有一定的文献检索和计算机运用能力，掌握一定的专业技术和仪器设备操作能力，能够利用现有资源、恰当的现代工具和技术手段进行复杂问题分析和科学研究；

6、工程与社会：能够根据物理学专业背景知识合理分析评价设计方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并承担相应责任；

7、环境和可持续发展：根据项目对环境和社会可持续发展的影响合理设计方案，能够运用专业知识对项目进行综合评价；

8、职业规范：具有一定的人文社会科学素养、强烈的社会责任感，能够在实践中遵守职业道德和规范，认真履行自身职责；

9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

10、沟通：能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

11、项目管理：掌握一定的管理科学基础和经济决策方法，能够应用于工程和科研等项目管理；

12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能及时了解物理学最新理论、技术及国际前沿动态。

主干学科：

物理学

学位课：

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A、体育、体测、高等数学、力学、电磁学、原子物理、理论力学、电动力学、热力学及统计物理A、量子力学A

授予学位：

理学学士