为配合学校“双一流”建设,加强教师学术英语水平、研究沟通技能以及跨文化沟通技巧,打造具备卓越学术能力、管理才能和国际视野的高层次人才队伍,全面提升学院国际化水平和竞争力。2021年暑期我院拟开展澳大利亚阿德莱德大学高校教师在线学术英语与研究沟通技能项目,具体通知如下:
一、项目介绍
(一)项目综述
澳大利亚阿德莱德大学高校教师“在线学术英语与研究沟通技能项目”面向具备良好的英语基础,未来计划赴海外继续深造、参与国际学术交流活动或正在从事国际化工作的高校教师。课程旨在加强学员的学术英语水平、研究沟通技能以及跨文化沟通技巧,从而帮助学员能够更加有效与自信地参与国际学术活动。
1.项目时期:
2021年7月19日- 2021年8月13日(暂定)
2.授课模式
本项目为期4周,总共48个直播课时。项目每周安排四次授课,时间为每周一至周四上午9-12点或下午1-4点,约3小时。课程将全程通过先进的Zoom在线视频会议平台,进行真人实时直播授课。
3.项目内容
模块一:学术英语(15小时)
该模块旨在提高学生在国际社交、职业、与学术环境中的英语水平,以及沟通与学习技能。课程将重点培养听说读写能力,采用互动式教学方法,安排学生进行配对练习、开展小组任务以及参与角色扮演活动。学生在支持性的学习环境中,展开积极的问答与讨论。通过使用英语的口语和书面用语来收集、理解与传达信息,他们的语言技能、信心和团队合作能力均将得到有效提升。
课程将重点关注以下学术英语技能的提升:
学术听力 |
听力理解、笔记技巧、把握具体细节等 |
学术口语 |
参与学术讨论、主持与参加研讨会、表述观点、研究成果的准备与演示、演示中例证与数据的运用等 |
学术阅读 |
学术阅读策略、理解文章的大意与细节、批判性阅读、综合阅读技能等 |
学术写作 |
总结与释义、表达学术观点、有效整合信息、批判性写作、逻辑因果、阐述立场、撰写论文主旨、如何开篇与收尾、用语的精确性、文章编辑等 |
模块二:研究沟通技能(30小时)
该模块将采用交互式的方法以及以学习者为中心的教学内容,以培养学生有效参与当今全球学术界活动的能力。课程将帮助学生提升以下方面的学术研究技巧:
学术研究流程 |
定量与定性研究、数据收集 |
准备研究计划 |
选定研究主题、制定研究方案与报告结构、收集并评估资料、撰写计划 |
学术研究规范 |
学术诚信、有效的引用、正文与末文、作者信息 |
研究工具 |
在线参考工具 |
模块三:专题讲座(3小时)
项目还将安排三次在线专题讲座,各1小时,邀请阿德莱德大学擅长辅导博士论文写作的专家学者,进一步与学生分享有关研究技能的内容。计划的讲座主题包括:
如何开展成功的研究与沟通
以批判的态度对待学术
研究的设计与方法
4.日程安排
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星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
第1周 2021.7.19-7.23 |
在线欢迎仪式与项目介绍; 学术英语 |
学术英语 |
研究沟通技能 讲座一:如何开展成功的研究与沟通 |
研究沟通 技能 |
无课 |
第2周 2021.7.26-7.30 |
学术英语 |
研究沟通技能 |
研究沟通技能 讲座二:以批判的态度对待学术 |
无课 |
学术英语 |
第3周 2021.8.2-8.6 |
学术英语 |
研究沟通技能 |
研究沟通技能 讲座三:研究的设计与方法 |
无课 |
研究沟通 技能 |
第4周 2021.8.9-8.13 |
学术英语 |
研究沟通技能 |
研究沟通技能 |
无课 |
研究沟通 技能;项目结业 |
(二)学习证书
项目考核方式包括随堂测验、个人作业与小组作业等。顺利完成所有在线课程并通过考核后,学员均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。
(三)项目名额
学院将资助20名教师参加项目
(四)项目费用
人民币9850元/人,学院全额资助。
二、院内申报资格
具有较好的英语基础,项目开始前需参加阿德莱德大学的语言分级测试。
优先条件:
(1)正在从事双语或者英语授课的老师;
(2)近三年有出国访学需求(需签订协议,如因本人原因不能出国,需返还学费);
(3)正在从事国际化工作教职员工。
一年内学校资助参加过国际培训项目的教师本次培训不再资助。
三、项目选拔
(一)项目预报名
学院教师参照申报资格要求,于6月11日前所在系(室)报名。
(二)资格审核
学院及项目方根据要求,初审教师申报资格。
(三)项目测试
项目方组织通过初审的教师进行学术能力、英语口语测试。学院根据申报资格要求及测试结果,确定最终资助名单。
四、其他
请各系于6月11日18:00将名单发送至邮箱:lxykyk@ysu.edu.cn.
联系人:刘艳芳
理学院综合办公室
2021年6月7日